夕景苗木 一、小学生体验交警工作的感悟和收获？
警察叔叔工作很辛苦，收获了出门一定遵守交通规则
二、小学生庆六一消费体验活动,感受收获的作文？
先交代一下参加社会实践的背景，比如为什么参加。然后描述一下社会实践的过程。再次表达一下社会实践带来的收获或者感受，比如提高了自立性等等。最后表达一下社会实践是对自己以后的影响。社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。意义：理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三、军训的体验与收获？
经过这次军训，我们学到了很多军人的'标准动作。经过这次军训，我们体会到军人的生活是多么的严肃，多么的艰苦、朴素，对比起来我们的生活是多么的幸福。经过这次军训不仅锻炼了我们的身体，也磨练了自己的意志力。
军训，教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛，军训让我们腰身笔直，军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿，军训让我在骄阳下伫立，虽然汗流浃背，我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念，钢焊的意志。这一切都是因为他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
军训，教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装，迈着坚定而整齐的步伐，喊着那响亮的口号，一排排，一列列，振奋士气。团结就是力量，不再是简简单单的一句话，而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。不是吗?那军训彩排上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们三十八颗紧紧相连的心。团结让我们成为一个真正的集体，更让我们感悟：有种力量叫团结。
军训让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们学会团结，让我们拥有坚强的意志。
四、体验hr之后的收获？
我深深知道了，作为一个人力经理也很为难。
作为按照公司的安排，本人有幸做了一次人力经理，体验了hr的工作强度，在这之后本人发现hr的工作也非常的劳累，非常操劳，琐事非常多，而且非常的麻烦，确实不是一件非常容易做的事情，也不是每一个人都能做好的。
五、用扦插法繁殖植物：心得和收获
扦插法繁殖植物的实验心得和收获
扦插法是一种常用的植物繁殖方式，通过将植物的一部分取下，插入土壤中让其生根发芽，以繁殖新的植物。我在近期进行了一次扦插实验，通过观察和总结，我在这里分享我的心得和收获。
实验步骤
首先，选择需要繁殖的植物，并准备好扦插材料，如扦插刀、扦插土和扦插草药。然后，将扦插刀消毒，以避免传染病菌。接下来，从母株上选择健康、无病虫害的侧枝，剪下适当长度的扦插材料。接着，在扦插材料的底部修剪干净，并在上部保留一些叶子。最后，将扦插材料插入扦插土中，并保持适宜的湿度和温度。
观察和发现
经过一段时间的观察，我发现扦插法繁殖植物确实有很多好处。首先，它可以大大缩短繁殖周期，让我更快地获得新的植物。此外，通过扦插法，我可以复制和保存我喜爱的植物，而不需要依赖种子或其他繁殖方式。同时，扦插繁殖的成功率相对较高，特别是对于一些易于生根的植物。除此之外，通过观察不同植物的扦插材料，我还学会了辨别植物的生长习性和适宜的繁殖方法。
问题和解决
在实验中，我也遇到了一些问题。首先，有时我发现一些扦插材料会腐烂或未能顺利生根。经过思考和咨询专家，我发现这可能是扦插材料选择不当或环境条件不适宜造成的。所以，在进行扦插实验时，我要仔细选择健康的扦插材料，并为其提供适宜的湿度和温度。另外，有时候我也遇到了伸展生长的问题，新的植物不够直立。为了解决这个问题，我学会了合理修剪和支撑新生植物，以帮助它们建立正确的生长形态。
总结
通过这次扦插实验，我不仅增加了对扦插法繁殖植物的理解，也收获了许多实际经验。我了解到扦插法是一种便捷且有效的植物繁殖方式，它可以让我更快地繁殖出新的植物，并能够复制我喜欢的品种。同时，经过实验，我的观察力和问题解决能力也得到了提升。将来，我将继续探索更多植物繁殖的技巧和方法，并将我的心得和经验与更多人分享。
感谢您阅读这篇文章，我希望通过这篇文章能够帮助您更好地了解和掌握扦插法繁殖植物的技巧和方法。
六、草本植物和木本植物的扦插有什么区别啊？
草本如网纹草，绿萝等直接插土很容易活的。木本的大概要选合适的枝条去掉大部分叶片后扦插，关键生根时间相对比较长吧
七、植物扦插实验报告：心得、感悟与收获
引言
植物扦插实验是一种常见的培育新植物的方法，通过将植物的枝条或叶片插入培养基中，促使其生根并发芽。作为一项常规的实验，植物扦插对于我们了解植物生长规律、培育新品种以及园艺种植等方面都具有重要意义。本篇报告将分享我在参与植物扦插实验中的心得、感悟与收获。
背景知识
在进行植物扦插实验之前，我通过查阅相关文献了解到了一些背景知识。植物扦插是一种无性繁殖方法，适用于许多植物品种，包括室内植物、果树和观赏植物等。扦插时选择的植物材料应具备一定的生长能力，如幼嫩、有营养、无病虫害等。此外，培养基的配方、光照和温度等环境条件也对扦插结果有着重要影响。
实验过程
我选择了一种常见的室内植物进行扦插实验，首先准备了培养基和扦插材料。然后，在合适的温度和光照条件下，将扦插材料插入培养基中，并定期给予适量的水分和营养。在实验过程中，我仔细观察植物的生长状态，记录变化，并根据需要进行适当的调整。在一段时间后，我成功地观察到了新根的生长和幼苗的出现。
心得与感悟
通过参与植物扦插实验，我获得了以下心得与感悟：
- 细致观察：在实验过程中，我意识到细致观察是非常重要的。通过观察植物的生长状态，我可以及时了解它们的需求，并采取相应的措施。
- 耐心与细心：扦插实验需要耐心和细心的操作。从选择合适的扦插材料到培养基的配制，都需要仔细考虑。在实验过程中，我学会了耐心等待，并及时对实验进行调整。
- 团队合作：我参与了一个小组扦插实验，这让我意识到团队合作的重要性。每个人负责不同的任务，通过分工合作，我们共同完成了这个实验，并取得了令人满意的结果。
总结与收获
通过参与植物扦插实验，我不仅学到了实际操作技能，还培养了观察力、耐心和团队合作精神。我对植物的生长和繁殖有了更深入的了解，并对未来从事相关领域的工作充满信心。
感谢您阅读这篇植物扦插实验报告，希望对您有所帮助。
八、扦插实训-探索植物生长奥秘与收获
扦插实训心得体会与感悟
扦插实训是一项重要的园艺技术，通过将植物的枝条或叶片插入培养基，使其生根并生长成新的植株。这是一项既具有理论指导，又具有实践操作的实训课程。通过参与这门实训课程，我深刻认识到了扦插的重要性，并得到了一些宝贵的经验。
首先，在扦插过程中，我发现了植物生长的奥秘。在扦插过程中，我通过仔细观察植物的不同部位，并研究不同植物的生长要求，逐渐领悟到植物生长的规律和机制。我发现，不同植物的生长速度、根系发达程度以及适应环境的能力各不相同。这使我更加明白了植物的生长是需要特定条件和环境的。
其次，在实训过程中，我学到了许多关于扦插技术的实用知识。通过老师的讲解和实际操作，我了解了不同植物扦插的最佳时机、适宜的温度、湿度和光照等条件，并学会了正确使用扦插工具和培养基。这些知识对于我日后从事园艺工作或进行研究都非常有帮助。
此外，通过参与扦插实训，我也感受到了劳动的乐趣和收获的喜悦。在实训中，我亲手培育了一棵棵幼苗，见证了它们从一根小枝条生根发芽，逐渐长成一棵棵健壮的植株。这种亲历亲为的感觉让我对园艺工作充满了热爱和动力，并取得了实实在在的成果。
总的来说，扦插实训是一门有趣且实用的课程，通过参与这门课程，我不仅学到了扦插技术方面的知识和技能，更重要的是培养了我的观察能力、动手能力以及对植物生长的认识。这些经验将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
感谢您阅读本文，希望通过分享我的扦插实训心得体会与感悟，能为您对扦插技术以及植物生长有更深入的了解，同时也希望能为想要从事园艺工作或研究的读者提供一些参考和启示。
九、一年级小学生学学做菜的体验收获？
有一次，爸爸出差回家，阿妈妈不在家，爸爸有些难受，回到家放下行李就去睡觉了，而且脸上红彤彤的，过了半个小时，爸爸醒了，可他的头还是晕，非常难受，我问他吃饭了吗?他说没吃，我想让妈妈回家做饭，可打电话妈妈不节电话，没办法我只好亲自下厨为爸爸作午餐。
我慢慢地走进厨房，看见厨房里的菜架上有芸豆、西红柿、辣椒这三种蔬菜，我想平时妈妈叫我做过炒芸豆，所以我决定作炒芸豆。我拿起芸豆，先把两头拔掉，然后洗干净，把它切好，把肉拿出来切成肉条。一切准备好后，我开始炒了。
我把锅放好，点起火，倒好油，等油热了之后，放八角，再放肉跳，放甜酱。等肉慢慢由甜酱的颜色后，我就开始放芸豆，我学着妈妈的样子小心翼翼的放芸豆，当我刚放进去的时候，油花四溅，从锅里出来的烟熏得我直咳嗽，这时我才把油烟机打开，过了一回眼慢慢的散开了，我用铲子翻了翻菜，然后盖上锅盖让他慢慢的煮。
下一步，我开始淘米，然后让它开始熬饭，这是芸豆也差不多了，我掀开锅盖，撒了两勺盐，我又翻了翻，关上火，把芸豆乘了出来。过了几分钟我把熬稀饭的火关小了，用微波炉波了一些馒头，过了15分钟，稀饭熬好了，我乘好，放在桌子上。看着我辛辛苦苦做的饭，心里有说不出的高兴。
我叫爸爸起床吃饭，爸爸看到这一桌美味佳肴都惊呆的，他拿起筷子尝了几口，夸我做得好，我非常高兴，像吃了蜜一样甜。
这次做饭，我不仅体会到了做饭的乐趣，还体会到妈妈做饭的辛苦，所以以后要多帮妈妈的忙，而且妈妈做什么饭我都要吃，不要挑三拣四，因为妈妈细细苦苦做的饭，你说不好吃，妈妈会寒心的。这就是我做饭的感受。
十、一年级小学生跳跳绳的体验收获？
对于一年级这种低年级的小孩子来说，一开始学跳绳就是很有趣的事情，记得我家孩子学跳绳时，他掌握不好手摇绳和脚跳跃的协调性，总是忘记摇绳，就双脚开始跳，有趣又可笑！
后来总结一下，放慢速度、把动作分解开来：手摇一下，脚跳一下，再逐步加快动作，后来果然就学会了，这种方法又实验过几个同学，全都学会了！
