夕景苗木 一、立定跳远公开课教案？
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本堂课教学内容与要求。
4、安排见习生。
准备部分：让学生身体充分热身，防治运动损伤及为下面的立定跳远打下基础，同时也将学生机能进入状态
1、原地摆臂
2、高抬腿
3、后踢腿
扩展资料
立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。 2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一 。按照教育部的规划，立定跳远等所有测试项目应全面普及智能化仪器，并配备数据管理软件，提供运动处方。
二、幼儿园公开课教案怎么写？
首先是设计意图：（即为什么设计本次教学活动）根据活动内容结合年龄特点、节日、天气、生活经验等展开
活动目标：以幼儿视角制度，从认知、情感、技能三部分来制定，活动目标要落实到本次活动切忌空大泛。
活动过程：
一、导入（引出主题）一般有实物、谈话、故事、谜语、游戏等
二、基本部分（活动主要内容）
可以分为三部分层层递进
1、感知（教师为主）
2、学习（师幼共同）
3、展现（以幼儿为主）
每个部分完成都要小结，活动结束进行总结。
三、结束部分
活动的延伸（区角活动、家庭作业、小游戏等）
活动结束不要忘了反思哦，因为没有具体案例只能给个大概框架希望能帮到你
三、公开课教案署名怎么写？
公开课教案应在封面暑名，署名格式为授课人单位为某某单位，授课人姓名为某某人。还应在封面左上角的文本框中写明活动名称，在封面中间位置写明课题名称，授课地点，授课时间，授课班级，授课的教材版本，授课类型等信息。也可以附上一些图片。
四、榆树盆景怎么制作？榆树盆景怎么制作？
制作准备
在制作榆树盆景的时候，需要先做好准备工作包括养桩和修剪。养桩需要在秋末到春初这段时间进行，将刚挖掘出来的榆树的老桩地栽于素沙地上，或者是栽进瓦盆里，进行养桩。
榆树制作盆景之前还需要经过修剪，将根部和枝干进行修剪，不过要注意，在修剪的时候，剪口处会有粘性的汁液流出，如果汁液太多，可能会影响植株的成活。所以需要在剪口处涂上一些红霉素软膏然后撒上一些细沙。
处理好的榆树的植株就可以上盆了，上盆后根据榆树的状态合理养护即可。
造型
榆树盆景为了能够更具有观赏性，需要进行修剪造型，造型的时候可以根据植株的基本的形态来进行，一般是做直干式、斜干式、曲干式、悬崖式、丛林式、附石式等等形式的榆树盆景。修剪树冠的时候，既可以将树冠修剪成潇洒扶疏的自然形状，也可以将树冠修剪成圆顶的大树形，或者是圆片的造型。在修剪的时候，可以先用金属丝扎成基本的形状，再进行修剪。此外，在生长期间还需要剪去过长的、过乱的的枝条，使其造型更加优美。
养护
榆树盆景还是比较好养护的，因为榆树习性强健，比较好管理。基本上制作好的盆景可以放置在阳光充足并且通风的地方养护，平时需要保证水分的充足。
冬季可以将榆树盆景连盆一起埋在室外避风向阳的地方养护，或者是将其移到冷室内越冬，养护的温度不要太高。翻盆的话每1——2年早春的时候进行一次就可以了。
五、制作烧麦教案？
1、材料：猪肉馅、香菇、胡萝卜、糯米饭。
2、调味：香葱、料酒、盐、老抽1勺、香油1勺、白糖1/2勺。
3、将放凉的糯米饭内加入1/2勺白糖拌匀备用。
4、猪肉馅加入料酒、盐腌制10分钟。
5、胡萝卜、香菇洗净切碎末备用。
6、锅置火上加少许油烧热倒入香菇、胡萝卜末煸炒2-3分钟盛出备用。
7、另将腌制好的肉馅、加少许鸡精、香油煸炒至变色盛出。
8、将肉馅、糯米、香菇、胡萝卜混合加老抽搅匀，制成烧麦馅料。
9、烧麦皮是现成的饺子皮，用擀面杖把皮四周擀薄，就成了烧卖皮。
10、用左手托着面皮，用右手将面皮向上方中心合拢，并在即将合拢时，用右手的食指与拇指在坯子的颈部捏一下，使其口部张开呈花状即可。
11、蒸锅水开后，放入烧卖坯，保持大火蒸8分钟即成。
六、如何制作教案？
包括教学目标，准备材料，内容分析，教学过程，总结反思
七、有什么详细点的公开课教案吗？
体育教学是实现新的课程目标的基本学习形式。体育课又是体育教学的“基本单元”。如何上好体育课，备好课。备好课的基础又是写好体育课的教案，根据《体育与健康课程标准》的基本理念，对不同年级，不同学习内容，提供了有一定借鉴意义的教案，接下来这篇教案是体育情境模式的跳远教案。
一.具体目标
体育情境教学模式是小学低年级体育学习的主要形式之一。本班是小学二年级学生，他们活泼好动，求知欲强，喜欢角色体验，针对学生这个年龄段的生理、心理特点，本课采用情境教学模式，让学生在欢快、生动、活泼的气氛中学习和锻炼。通过对本课的学习，使90％的学生初步掌握助跑几步后单脚起跳双脚落地动作；发展学生跳跃能力、奔跑及躲闪能力，提高协调性；充足的器材是完成本课任务的保证。
二.学习任务
掌握上步单脚起跳和双脚落地动作是学习简单的急行跳远的基础。本课主要任务：初步学会助跑几步后单脚起跳双脚落地方法，并用情境教学启发学生认识“远跳必须快跑”的道理。教学重点：单脚用力起跳，双脚轻巧落地；教学难点：助跑与起跳连贯。
三.学习任务分类与具体学习条件
本课的学习任务主要包括技能技巧类和身体、心理健康等方面。在教学过程中，教师采用“小步子”教学方式，循序渐进，逐步提高学生练习的信心，同时教师根据学生的练习情况及时反馈，并运用学生做示范，学生间的互相指导与帮助等调动学生练习的积极性。游戏运动是小学生都熟悉且喜爱的“小猫钓鱼”作为新异刺激活跃课堂气氛，师生同练提高学生的练习热情。“小猫钓鱼”是根据同名故事创编的奔跑游戏，具有生动的故事情节，集育心、育体为一体，有利于发展奔跑、躲闪能力及培养做事认真、专心致志的品质。
四.学习手段
本节体育课运动的主要方法是游戏法。游戏的主要教法手段是教师用形象生动的语言描述故事情节，让学生进入情境进行游戏，教师做“老猫”直接参与游戏，激发学生情绪；在制作教具（鱼竿）上，形象逼真，让学生能触景生情，跃跃欲试。这样就把游戏做活了，健身育心的目的就达到了。
准备部分的一般发展和结束部分的放松整理，也都采用表情歌舞的形式，师生配合，边说边跳，边唱边舞，声动结合，与两个主教材的教学形式相一致，前呼后应，让学生在整个教学过程中，始终处于活泼愉快的情绪状态，主动地学习与锻炼。结束部分是舞蹈“金孔雀”。教师与学生边说边练起到放松作用。
五.系统综合编写教案
六．教案的评价与拓展
教学的评价：体育情境教学模式，展示出体育教学具有的“健身和育人”的功能和价值。1.创设情境，适应小学生的心理发展，提高学生的学习兴趣，体现快乐体育的思想。2.开始和结束部分运用表情歌舞等形式，体现了“健康第一”的思想，促进学生身心健康发展。不足之处是评价方法简单。
教学的拓展：组织形式或方法可以采用小比赛的形式，提高学生练习的积极性。收器材时，可以采用比赛或抬小船回家比比谁的力量大等方法，评价方法可以采用更多的形式。
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八、草皮盆景制作？
若果有单独的草坪种子撒上附层薄土，按时喷水即可。有现成的青苔的话直接撕成大小合适的小块，直接铺面就可以。如果没有现成的就要自己慢慢养了。
九、枸杞盆景制作？
应该这样制作：
1、选盆：枸杞宜用釉陶盆，亦可用紫砂陶盆，形状则因树型而定，悬崖式则宜用千筒盆，一般曲干式、提根式多用中深的长方形、圆形或椭圆形的盆。
2、用土：枸杞对土壤要求不严，宜排水良好的沙质壤土。盆栽可用腐殖土或田园土掺沙土使用。
3、栽种：春季最为适宜，其它季节稍差。栽前可进行一次整形修剪，截口要平滑，并将过长的根截短。土壤摁实落，不可过硬或有空隙，盆底不需要施基肥。
4、栽后管理：上好盆的枸杞置于避风有散光处，经常喷水保湿，直至发芽后递减。
5、加工：枸杞的主要枝干可以适当攀扎和修剪。大枝宜在冬季攀扎、修剪;小枝则可在夏秋季攀扎。新枝可以随时用合适的铁铅铜等金属丝进行攀扎。枸杞木质较脆，操作时注意用力柔和，不可过猛。
6、树形：制作枸杞老桩盆景一般宜作成曲干式或悬崖式，小枝则宜扎成下垂状。提根造型可制成过桥式。还有其它象形式、提根式、多干式、怪式等，唯大头小尾和平直者最为无趣。总而言之因树造型，因材施艺，反复摧敲，不可操之过急。
十、球形盆景制作？
想要将其剪成球状的外形，首先得培养出大量的枝条来。然后我们再从盆景周围将它的枝条适当短截一下，通过压缩枝条让其呈现出球状特征。而期初压缩的重点应该放在植株四周，让它的枝条保持向上生长。
等到向上的枝条长到合适的高度时，我们再对上部进行短截结顶处理，从而让整个盆景的株型逐渐形成球状。但在整个球状打造的过程中，修剪需要掌握一些要点。一般当它的新枝长到10公分长的话，需要剪掉3-5公分，也就是剪掉枝条的1/3-1/2即可。
每一轮修剪之后，需要继续养护一段时间，让其周围的新芽继续生长，形成新枝，让株型长得更加饱满。而且每当新枝长到10公分左右的长度时，我们仍然按照上述方法再次对其进行剪枝。而且修剪一定要频繁，一年可修剪5-6次，最好在生长旺季进行。